대한민국의 중등 교육 과정: 두 판 사이의 차이

[[분류:교육]]

== 개요 ==

중등 교육 과정에서 다루는 내용을 이수하였다는 전제 하에 [[대학수학능력시험]](통칭 수능)을 볼 수 있으며 이는 고등 교육 과정을 받기 위해 필수적으로 응시해야 하는 시험이므로 전국의 고등학교 3학년 학생들 및 재응시를 목표로 하는 N수생들이 오늘도 공부를 하고 있다.  

:* 중학교에서 변수와 항등식, 방정식, 부등식 등의 식에 대한 개념과 그 특성 및 해답에 대하여 배우는 한편 피타고라스의 정리와 삼각비로 대표되는 기초적인 기하학 법칙을 배운다. 그 외에는 거듭제곱 및 제곱근, 집합론과 도수분포를 잠시 짚고 넘어간다.

:* 고등학교에서는 본격적으로 대수학(복소수, 함수와 수열에 관한 학습), 기하학, 미분과 적분법, <del>이산수학</del><ref>2이쪽 분야의 자세한 학습 과정은 특유의 높은 난이도로 인해 중등 교육 과정에서 거의 전멸하였고 조합론이 확률론 및 통계학을 배울 때 잠시 언급된다</ref>, 확률론 및 통계학으로 세부 분야 별로 배우게 된다.

* 자연과학

:자연과학은 인서울을 희망한다면 2과목(생2, 물2 같은)을 하나 정하는 게 좋다. 지방거점 국립대학, 지방대학이 목표라면 2과목을 공부할 필요가 없다. 공대가 목표라면 물리를 하나 정하는 것이 좋다. 1학년 기초물리학 과정을 좀 더 쉽게 소화할 수 있다. 공부를 안 한다면 지금은 편해도 나중에 이게 뭐시여 하게 된다.

* 제2외국어

:*한문: 유일하게 중학교 때부터 배우는 경우가 있는 과목이다.

:*그 외 프랑스어, 독일어, 스페인어, 베트남어, 러시아어, 아랍어 등이 있다. 그러나 이들 과목은 보통 외국어고등학교(통칭 외고)에서만 배운다.

::*이중 아랍어와 러시아어는 높은 진입 장벽으로 인해 수능 시험에서 1등급 받기 쉬운 과목으로 알려져 있으나 오히려 그런 점을 노리고 일부러 응시하는 사람이 있어 실제로 경쟁률이 낮다고 하기는 어렵다.

또 교육 과정의 잦은 개정으로 인해 학생들의 교육 뿐만 아니라 인성 함양, 학교 행정 처리 등에도 신경을 써야 하는 교사들에 비해 전문적으로 개정된 교육 과정만 분석하는 학원 강사들이 더 잘 나가는 상황이 발생하였고 이로 인해 공교육이 사교육에 밀린다는 생각에 학부모들이 사교육을 중요하게 여겨 경쟁적으로 사교육을 시키며 집안의 재력에 따라 사교육을 받은 학생과 그렇지 않은 학생들의 실력 편차가 벌어지자 이에 항의하는 시민 단체에 의해 다시 교육 과정이 개정되는 악순환이 반복되고 있다.

=== 해결 방안 ===

==TMI==

<references />